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搭建拼比舞台 展示教学风采

2011年11月01日 07:40:25 来源:庄河市大郑镇中心小学 访问量:977

2010112930日,大郑镇小学课堂大练兵验收活动暨镇级课堂教学优质课展示活动在大郑中心小学举行。

这次活动历时三个月,得到了全镇教师的高度重视。按照方案的要求,各村小在全员参与、层层选拔的基础上分别选送一节精品课到全镇展示。

老师们认真准备,潜心钻研,参与本次活动的十三位做课老师通过精彩的课堂教学充分地向大家展示了自己的教学风采,上出了有特色有亮点的优质课。

一、教学设计新颖,做法多。情境新:宋桂清老师执教的《小猴摘桃》,整堂课老师给孩子讲了一个小猴摘桃的故事,孩子们在老师创设的情境中不知不觉学会了被除数中间有零的三位数除法。板书设计新:何巧燕老师执教的《跨越海峡的生命桥》,一颗红“心”里面是“两岸同胞血脉亲情”,上面架起一座跨越海峡的生命“桥”,真是“心”中有情,情寄予“桥”。课堂思路新:吕晓东老师执教的《可能性》,一改以往教学思路,以猜中学、做中学、练中学、思中学设计思路,极大的激发了学生的学习兴趣,课堂教学效果显著。

二、教学手段现代,效率高。几乎所有的课堂都能辅之以适当的现代教学手段,大大的提高了课堂的教学效率。这次活动中,年轻教师依然不失朝气蓬勃,尤其课件制作和使用,让老教师自叹弗如。宋文超老师执教的《确定位置》,用形象的动感的课件让学生明白数对确定的位置,提高了课堂效率。关明丽老师执教的口语交际课《父母之爱》,播放的背景音乐配着学生声情并茂的朗读,感染着在座的师生热泪盈眶。

三、课程理念到位,有创新。大郑的老师们积极学习和掌握课程标准,并在课堂教学中实施。注重创设宽松的教学环境,建立宽容互动的师生关系;面向全体学生,尊重学生的自主选择;团结协作,培养学生与他人相处的能力;让学生动手,在实践中探求新知。

四、课堂风格各异,展风采。有的亲切自然、朴实而高效;有的充满激情,张扬又不失扎实;有的循循善诱,彰显学科本味。

这次活动,为老师搭建了展示的舞台,提高了教师课堂教学的能力,增进了彼此间的学习与交流。一批教学精英脱颖而出,成为大郑小学教育教学新的骨干力量。

 

编辑:xu_0411
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申强(2013/11/1 19:19:02)

从这两位老师身上,我看到了自己太多的不足之处,教学非一日这功,努力吧!

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