2016-2017学年度的教学工作计划
教学工作计划
（2016-2017学年度第一学期）
今年我校教学工作将紧紧围绕庄河市普教 “深化教学改革，持续提升教育质量”工作要点，依据我校工作计划，结合我镇教学工作实际，确立我校本年度教学工作计划。
一、深化课堂教学改革
落实好三级课程，开齐课程、开足课时。深入研究课标、教材，加强课堂教学研究，构建高品质课堂。各学科通用的“学、导、练”，课堂教学初步特征为“先学后教”“以学定教”“顺学而导”“练学跟进”“多学少教”。总之是在新的课堂中呈现“自学为载体，利于发挥学生自主能力的培养”这种教与学方式的转变。推进“一师一优课、一课一名师”活动。完善教学质量评价办法，将3-6年级英语教学质量纳入班主任考核工作之中。
二、提升教学质量
重视小学生学习习惯养成教育，着眼学生均衡、优质、特色发展，关注村小的发展。加大全镇语文习作教学力度，有计划、有参照开展好学生小练笔习作活动。加强英语课堂教学，提高英语教学质量，班主任给予时间分配与学习上的监督。继续贯彻数学速算能力的提高。
三、推进教科研工作
以我镇立项课题为导向，开展好相关的教研活动及课题研究，齐抓共管，上下联动，真做实研，推进科研的完善与应用工作。我镇立项课题：《基于“情·知教学”理论构建高品质课堂的研究》《基于“情▪知教学”理论构建习作教学模式的研究》
实行两个层面的教研活动，一是中心层面的校本教研，围绕庄河市的教研活动开展引导性教研，二是各村小的教研，围绕本镇教研主题开展的汇报式校本教研，中心校将下校指导。各村小小面积的教研活动至少8次，中心校将深入村小一次。
科研兴校，鼓励教师积极参与庄河市小课题申报，参与科研活动。
四、提高综合素质教学
重视学校艺术教育的开展与落实，落实上级关于学生体育艺术“2＋1”工作，实现学生获得两项艺术特长及一门体育特长。本学期将在学校艺术教育进行评比、学生写字质量进行全方位的监测及书法特长生选拔评比。
五、备批工作
加强备课工作管理。规范备课要求，彰显个性、强化反思的个性教案，提高备课的实效性，避免流于形式。
加强作业批改管理，通过检查促进语数英统一作业的使用效率，做到效果明显。其他学科笔记、作业按照以往常规要求即可。学生家庭作业，教师必须有研做作业本。
六、教师教育
配合大连教育学院及庄河进修学校开展好村小教师培训工作。我镇重点工作是加强班班通的白板使用，要充分利用先进资源开展好教学活动，本学期将开展白板使用的系列培训，提高信息技术手段教学的应用水平。
七、月份行事：
九月份
1、 各教研组、课外活动小组制定本学期活动计划
2、 语文一年级新教材培训
3、 习作中小练笔培训指导
4、 英语教学质量分析检测
5、 庄河市小学生书法尖子生选拔
6、 庄河市小课题申报工作
7、 完成“一师一优课、一课一名师”录制工作
十月份
1、 学校艺术教育开展情况检查评比
2、 “一师一优课、一课一名师”编辑上传
3、 习作教研会
4、 深入村小校本教研活动、教学工作指导
5、 教学方式转变课堂教学镇级优质课评选工作
十一月份
1、 数学教研会
2、 学生习作小练笔检测
3、 学生诵读、速算测评
4、 学生写字水平监测
5、 学生跳绳、踢毽活动，冬季长跑赛
十二月份
1、 科任学科质量检测
2、 语文、数学、英语学科知识答疑
一月份
1、 学生语数英期末质量检测
2、 上交学校工作总结及各年级试卷分析
3、 做好各类档案归档工作
大郑镇中心小学
2016年9月
教 学 工 作 计 划
2014-2015学年度第一学期
大郑镇中心小学
2015年9月
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