2016-2017学年度第一学期工作计划

2016—2017学年度第一学期学校工作计划

本学期，我校教育教学工作将以《2016-2017学年度第一学期普教工作要点》和庄河市教育工作会议精神为指导，坚持以提高质量为根本任务，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，结合《大郑镇中心小学“十三五”发展规划》的愿景目标，突出重点，狠抓落实，努力提高教育教学管理水平、教育教学质量、德育工作成效，分层推进，逐步提高，促进农村的教育教学优质发展。依此制定本学期学校工作计划。              

一、增强德育实效

（一）抓养成，扎扎实实开展好少先队常规活动

1、继续加强学生规范，争做文明少年的活动。本学期将紧密结合我校工作要点和德育工作要点，强化班风纪管理及加强小学生思想品德和行为习惯养成教育的工作要求，继续深入开展一日常规管理活动，开展“校园之星”活动，通过一系列活动培养小学生的言行文明、讲究安全、讲究卫生的良好行为习惯。

2、继续加强文明礼仪知识的学习和文明言行的养成教育。

利用红领巾专题节目，队会等形式，组织学生学习日常生活中的文明礼仪常识，通过学习、表演、实践活动等促进学生养成讲文明讲礼仪的好习惯。同时，将加强安全管理、卫生管理、课间文明言行管理，组织各班队设安全、卫生、课堂活动管理员，把监督和自律结合起来，落实在学生日常活动之中，促进他们养成文明行为。以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。结合市教育局组织的心理咨询国家职业资格培训课程，多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

（二）抓特色，声声色色以活动推动学生道德素养

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如“教师节”感恩活动，“手拉手、心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、电子大屏幕、校园网、班级多媒体等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的红领巾校园爱心银行活动，从学生的实际生活入手，量化学生红领巾爱心存折上的爱心财富值，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，建设和谐团结向上的人文环境。              二、提升教育质量

1、常规管理。进一步完善三级课程体系，深化课堂教学改革。全面落实三级课程计划。上好国家课程与地方课程，合理安排好校本课程。本学期我校首先对国家与地方课程开课质量进行考评，纳入学校及教师考核之中，其次对于校本课程进行指导。

2、课堂教学。聚焦课堂，充分发挥教师的主导作用，更多体现学生的主体地位。本学期开展教师“个人能上一堂好课”、“个人能完整评一节课”“集体为同事备好一节课”活动，将三个一活动纳入教师备课环节考核之中。结合上级的 “一师一优课、一课一名师”等活动，要求全体教师都要全力准备一堂叫得响的精品课，由中心统一录制。

3、教研工作

教导处工作。本学期要做到科学系统分析、精准服务指导、跟踪强化提高。

教研组长工作。本学期要对教研组长实行精管理，切实有效发挥教研组长的带头作用，通过组织培训，提高教研组长的业务能力。配合教研组长拟定活动主题，跟踪监督教研组长组织的每次活动的实效性；教研组活动内容和形式要丰富、灵活、细致、实效，真正解决教学中的困惑。

教研活动。教研主题继续围绕中心“情知乐学活力课堂”方案确立主题，坚持递进式、螺旋上升的原则开展教研活动，形成有方向、有层次、一体化的教学研究主题。各村小要围绕中心教研主题开展相关教研活动。

习作教学。本学期在习作教学上作深入探讨与研究，挖掘教师的潜力、发扬昔日大郑镇作文教学优良传统，在习作教学上有所突破。目前我校编辑的《小练笔校本教材》将试用，要以小练笔为突破口，每单元两小练，为单元习作奠定基础。

4、科研工作。

目前我镇教育教学科研工作上升新的高度，本学期工作重心是建立科研骨干培养机制，充分发挥科研培训的功能，形成专业引领、骨干带动、成员互动科研活动新局面，深入开展2016年上学期大连市六项科研立项课题研究工作，探索冷冉先生的“情知教学”思想，争取我校能成为冷冉教育思想实验基地，同时为我校特色建设工作储备能量。

5、特教工作

贯彻《大连市特殊教育提升计划（2014-2016）》，完善残疾儿童少年档案建设，关注随班就读，落实好“送教上门”。中心校针对我镇辖区内的残疾儿童，首先做好详细的学期培训计划，统一安排送教时间，尽最大的努力让孩子们感受到学校教育为其带来的阳光，中心校要坚持每月一检查。

6、教学质量

重视学生学习习惯养成教育，着眼于我镇中心校与村小学生均衡、优质发展。本学期聚焦村小教育教学管理，做到管理有序、工作有效，全面展现我镇教育教学风貌。

狠抓教学质量。本学期，按照《大连市小学生学业质量评价标准》，各校要严格把好单元过关，开展阶段性单项知识检测，并及时反馈，认真做好质量分析。教导处将有的放矢的进行跟踪检测，以确保我镇教学质量的有效、稳步提高。加强语文写字、数学计算、习作小练笔、英语口语教学。

三、强化学校管理

按照《义务教育学校管理标准（试行）》文件精神，推进标准化学校建设。首先健全学校各项制度，保证学校各项工作有章可循、依法执教、依法治校。加强校园环境建设，突出加强校园文化建设。

学校特色。认真学习特色示范学校的先进经验，在抓好教学质量的基础上，完善特色项目。本学期我校将着力从学校管理、教学、德育三个方面重新定位学校特色，以冷冉的“情知教学”的理论为指导，结合我校现状开展实践研究，在研究中不断地探索积累，在行动中上下联动齐心合力，完成特色建设。

安全管理。加强制度、教育、预警、防范、排查“五位一体”工作体系。明确安全工作领导小组职能,做好安全隐患排查报告制度。做好各村小安全自查与中心校抽查相结合工作，提高安全预警，及时消除安全隐患。加强师生安全教育，创建安全氛围，开展安全讲座，创办安全板报，进行安全演练等提高防范意识。

四、加强科技艺体工作

借力庄河市本年度的艺术节活动，广泛开展科技艺体工作。

体育工作。强力推进校园足球项目，提高足球普及程度。各校要保证足球训练的时间和质量。有计划开展学生体育活动，教会学生掌握一两项终身受益的运动技能，使学生养成锻炼身体的良好习惯。

艺术教育。艺术类课外小组活动应有序、有效、高质开展。充分发掘本地传统艺术资源，就地取材，不拘一格，教会学生使用一两种乐器、培养一两项如剪纸、手工、绘画、篆刻等艺术爱好，提高学生良好的审美情趣和人文素养。

书法教育。在学生写字规范的基础上，提升学生写字赏析、品评、鉴赏的能力，提高艺术水平。本学期加大教师指导方面的培训，做到巧指导、精练习。

五、教师培训

1、全员培训工作。继续配合大连教育学院开展好村小教师培训工作。

2、青年教师培养。开展好学校培训-教师帮扶-互相研讨三个层面的培训活动，提升青年教师业务能力。

3、骨干培训。继续坚持市局统派与学校自派相结合，提高骨干教师层次，发挥骨干作用。

4、教师基本功。继续巩固教师普通话、三笔字成果，不放松。

5、读书活动。读一本好书，写一篇读书心得，开展一次读书交流会（村小为单位）

6、现代教学媒体的应用。本学期着力白板应用与课堂教学整合培训。分配骨干教师积极参与庄河市 “中小学教师电子白板操作技能培训”，学后组织全镇教师以“电子白板操作讲座”、“示范课”的形式进行二次培训，让全镇教师明确如何将电子白板与学科相融合。

六、规范办学

我校将严格执行省、市规范中小学办学行为的各项规定，巩固规范办学成果。对以下几点工作坚持常抓不懈。

1、严格执行国家课程计划，严格执行和落实好国家课程、地方课程和校本课程三级课程。开齐学科，上足学时，中心小学将采用汇报、检查、评价等方式督促个村级小学执行好三级课程计划。

2、重复强化“三公开、四统一、五要求”基本工作要求。首先做到作息时间、课程表、班级每日学生作业总量登记表公开；年级组进度计划、教学内容标准、作业、检测统一；年级备课组的进度计划、学业课程内容与标准、作业和检测考试统一；严格规范作息时间、严格限定教辅材料、严格控制学生作业总量、严格查处有偿补课、严格禁止下达升学指标。

重点强调：

（1）教师不准乱订资料，不准安排学生到指定地点购买资料。

（2）严格执行作息时间，学生在校不超过6小时，坚决按照课程表上课，不允许漏课、私自串课，实行调课制度，耽误课程及时补上。

（3）严格控制家庭作业量，杜绝出现重复作业超标作业情况。家庭作业教师要先独立完成，对作业时间要有预测，记录保存。一二年级不留书面家庭作业，同时也不得给学生家长布置作业。三至六年级学生家庭作业不超过1小时。

3、规范学籍管理。根据教育部《义务教育学校学生学籍管理办法》要求，完善义务教育学生学籍管理，推进义务教育学生学籍信息管理系统和学籍数据库建设，进一步规范学籍管理。学校一律实行阳光分班，分班结果向家长公示。学籍卡要及时填写，要随学生转入转出。各校要如实填写学籍变动情况登记册，随时填写随时保存，同时要及时上报中心小学。加强学籍管理的程序性和严肃性，实行科学化管理。坚决不允许私自转入转出降级或空缺。

七、信息技术管理

加强信息技术的管理和应用。按照庄河市信息技术教育中心工作部署，推广大连智慧教育平台新增版块“教学通”、“智学网”的应用；完成“一师一优课、一课一名师”活动技术支持服务任务。大力开展教师白板应用与课堂教学相结合培训活动、“微课行动”，组织教师积极参加各种信息化赛事。

中心教师电子化备课要有所改进，有所突破，结合教学实际有序调整。村小45周岁以下的教师要求在课件制作、网上资源下载编辑、远程资源整合利用等操作、应用水平上都有所提高，切实提高信息技术与学科整合的实效性，完成一节精彩课录制工作。

加强中心小学网站建设，不断地更新，除了中心小学的政务工作，本学期还要增加村小的教育教学信息的宣传、公示。

新的学期新的希望，让我们齐心协力再展辉煌，打造我们大郑镇自己独有的教育品牌。

八、月份行事：                                        

8月份：

1、根据中心小学工作计划各部门及各村小制定自己的工作计划。

2、校园环境净化，做好开学前各项准备工作。

3、校园安全隐患排查

4、假期工作总结，筹备开学典礼

9月份：

1、组织好新一年级学生入学工作

2、上好新学期第一课，领导要深入课堂听课。

3、开学第一周为安全活动周，做好各方面安全教育、安全演练活动。

4、开展学生文明行为习惯养成教育

5、一年级语文教材辅导

6、举行开学典礼

7、参加大连市、庄河市书法比赛

8、组建新一年度课外活动小组

9、教师节活动

10、语文小练笔工作培训指导

11、白板应用培训

12、“一师一优课，一课一名师”

10月份：

1、启动语文小练笔工作

2、英语全镇教研活动

3、数学计算能力培训

4、英语学业质量检测

5、迎接庄河市中小学艺术节

11月份

1、3-6单元学业质量检测

2、各类单项竞赛

3、期中学业质量检测

4、单项测评

12月份：

1、各学科教师制定学科复习计划，开展教师教学答疑活动。

2、品生、品社、科学进行学业质量检测。

3、冬锻活动，跳绳、踢毽。

4、校园吉尼斯活动

5、冬季“一二九”长跑赛

1月份

1、期末检测并做质量分析。

2、完成学校工作总结、教学工作总结、教研组工作总结。

3、收集个人各项总结、教学案例、教育叙事、教学随笔等。

4、收集各种活动小组总结。上交课题实验阶段工作中的阶段性总结资料。

5、教育教学中的各种档案归档。

6、寒假工作安排。

                                           大郑镇中心小学

                                             2016年8月