根据学校整体工作计划,从3月下旬起,我校开展了以“大郑镇小学课堂教学拉练”为主题的全镇教研活动。此次活动旨在促动村小教师深度剖析教材,准确把握重难点,提高课堂教学水平。
活动分准备、培训、验收三个阶段进行。3月18日—3月29日,由中心教导主任、教研组长、各个学科骨干力量组成培训团队,围绕课堂教学精心准备培训材料。由集中讨论,到分组准备,再到筛选敲定,力争培训有实效。3月30日—4月1日,进行了10个学科130人次为期3天的村小教师全员培训。每一学科,从课堂教学的环节设计,到播放课例互动研讨,再到学科讲座,都逐一环节进行。无论是在新理念下教学环节的设计,还是对新教材重难点的把握与处理,教师都有所收获。4月12日—4月25日,由校长带领9人团队,一天深入一所村小,分组分学科一师不落的进行点对点、点对面的有针对性地评价与指导,共计74节课。村小虽没有多媒体设备,教师就用小黑板、简笔画、打印卡片来充实课堂;即使有5个学生,教师依然讲得声情并茂;新教师能够深挖教材,老教师能够重新解读新课标。一名60岁的体育教师自制教具,在课堂上饱含热情;参加工作不久的新教师能将小黑板、简笔画模具、卡片交替使用,使课堂生动活跃……
活动虽已结束,但是我们将以此为契机更好的促进教师的教与学,整体推进全镇教师教育教学水平,让大郑的教研之花,次第开放。