教室使用

普通教室使用制度

一、教室管理的职责分工

1.教导处负责教室使用的安排。

2.总务处负责教室的使用、管理和维修，以及课桌椅的配置和更新。

3.班主任负责教室文化建设布置及承担学生爱护校产的思想教育工作。

二、教室的维护与维修

1.每学期放假前，总务处检查教室桌椅保管情况。

2.教室内教学用品的配备。教室内粉笔由总务处统一发放，保证教室内要有足够当日使用的粉笔，年级组要定期巡查，发现粉笔不足，要及时添置。         

3.教室的卫生管理。为确保师生拥有一个干净、整洁的教学环境，政教处统一安排时间，各班级进行清扫。

（1）每天放学进行较为彻底的清扫，早晨入校、间操回来、中午时间对分担区进行清扫。教室内的黑板应在每节课上课前擦干净。

（2）教室内桌椅应保持干净整齐，课桌内无纸屑等废物。

（3）教室内天花板、墙面、门、窗（含玻璃）每周清洁一次（确保安全的前提下）。

4.教室及教室内教学设施班级无法维修的，如：课桌椅、黑板、门窗、玻璃等的维修，由班主任上报总务处。

大郑镇中心小学                     2014年9月

科学实验室（仪器室）使用制度

一、实验室（仪器室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、实验室（仪器室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

七、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

 

 

大郑镇中心小学

  2014年9月

小学科学实验室管理制度

一、实验室要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律。保持室内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

大郑镇中心小学            2014年9月

实验室工作人员岗位职责

    1．掌握本实验室有关的专业知识和技术、有关的实验原理和实验技术，做好教学实验的准备工作和辅助工作，掌握常规的实验工作方法和步骤，承担本实验室的仪器设备的管理工作或其他具体工作。

   2．较熟练地掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修；独立地创造或改善某些实验技术条件，根据学术负责人的设想和要求，设计、加工特殊的实验装置或零部件，改进有关仪器设备的性能指标，承担比较复杂精密仪器设备的技术管理；

   3．和教师一道共同开发新的实验技术用于教学与科研；进行新实验仪器和设备的调试和研制。

   4．实验室的卫生、安全管理工作。

   5．实验教师在执行实验教学任务时，应该巡回观察学生进行实验的过程，协助任课教师搞好实验教学工作。

   6．上课前十分钟到实验室，打开实验室，清点仪器，做好实验准备。

   7．除到实验室巡查外，实验课其间不得随意离开实验准备室，以便及时处理实验课中仪器设备出现的问题。

大郑镇中心小学

  2014年9月

小学科学实验室管理制度

一、实验室要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律。保持室内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

大郑镇中心小学                     2014年9月

实验室工作人员岗位职责

    1．掌握本实验室有关的专业知识和技术、有关的实验原理和实验技术，做好教学实验的准备工作和辅助工作，掌握常规的实验工作方法和步骤，承担本实验室的仪器设备的管理工作或其他具体工作。

   2．较熟练地掌握本实验室各种仪器设备，能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修；独立地创造或改善某些实验技术条件，根据学术负责人的设想和要求，设计、加工特殊的实验装置或零部件，改进有关仪器设备的性能指标，承担比较复杂精密仪器设备的技术管理；

   3．和教师一道共同开发新的实验技术用于教学与科研；进行新实验仪器和设备的调试和研制。

   4．实验室的卫生、安全管理工作。

   5．实验教师在执行实验教学任务时，应该巡回观察学生进行实验的过程，协助任课教师搞好实验教学工作。

   6．上课前十分钟到实验室，打开实验室，清点仪器，做好实验准备。

   7．除到实验室巡查外，实验课其间不得随意离开实验准备室，以便及时处理实验课中仪器设备出现的问题。

大郑镇中心小学

2014年9月

学生实验守则

    1、学生必须按规定的时间参加实验课，不得迟到早退或无故缺课。

    2、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、原理、方法和步骤，准备接受指导教师提问，没有预习或提问不合格者，须重新预习，方可进行实验。

    3、学生进入实验室必须衣着整洁，保持安静，遵守实验室各项规章制度，严禁高声喧哗、随地吐痰或吃零食，不得随意动用与本实验无关的仪器。

    4、实验准备就绪后，须经指导教师检查同意，方可进行实验。实验中应严格遵守仪器设备操作规程，认真观察和分析现象，如实记录实验数据，独立分析实验结果，认真完成实验报告，不得抄袭他人实验结果。

    5、实验中要爱护实验仪器设备，注意安全，节约水、电、药品、试剂、元件等消耗材料，凡违反操作规程或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者，必须写出书面检查，并按学校有关规定赔偿损失。

    6、实验中若发生仪器故障或其他事故，应立即切断相关电源、水源等，停止操作，保持现场，报告指导教师，待查明原因或排除故障后，方可继续进行实验。

    7、实验完毕后，应及时切断电源，关好水、气，将所用仪器设备、工具等进行清理和归还，经指导教师同意后，方可离开实验室。

8、应按实验要求及时、认真完成实验报告。

 

 

                            大郑镇中心小学

                2014年9月

教学仪器管理制度

一、教学仪器、药品是进行科学、数学等实验教学不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。

　　二、国家调拨或自购的科学、数学仪器等应及时登入学校固定资产总账、仪器明细账、仪器台账。由实验教师核准品种、数量验收后放入仪器室。自制教具要单独立账记载。

　　三、教学仪器按小学自然、数学教学仪器配备目录顺序合理摆放在仪器柜内，仪器柜内要按层设卡，列出仪器名称、规格、数量，每件仪器上要贴签编号，柜外要标明仪器类别。

　　四、教学仪器使用说明书要妥善保管，分类装订成册。按说明书要求，对教学仪器要经常保修和维修，注意防尘、防锈、防潮、防蛀，保持仪器完好，延长使用寿命。

　　五、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前三天提出计划，填写实验记录，列出所需仪器明细（药品）交实验教师给予准备。并对仪器进行必要的装备与调试，以保证实验顺利进行。

　　六、实验时要爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕实验教师验收后放回原处，并完成实验记录的填写，留存以备检查。

　　七、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。做到账账相符、账物相符。

　　八、实验室要安装安全用电装置，总配电箱内要安装漏电保护器，对学生进行安全用电教育，严格按操作规程进行实验。

九、加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防毒、防潮、防火、防盗、保持通风良好，清洁卫生。

 

 

                  大郑镇中心小学

                 2014年9月

美术教室使用制度

 

1、   美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、   美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

3、   由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。

4、   室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。

5、   凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

6、   爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、   凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用按期归还；使用美术工具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不必要的损失。

8、   每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

 

                 大郑镇中心小学

                2014年9月

                            

音乐室管理使用制度

 

⒈本室设备只允许本学科的教师使用，外学科或个人借用必须手续完备，方可借用，管理人员不得私自外借。

⒉音乐教学用品如私自领用或有意破坏者将追回原物或酌情给与经济处罚。

⒊对音乐设备的教具必须经常检查，保持整洁工整（钢琴、录音机等必须按时罩好）。

⒋必须爱护、保管好所使用的音乐设备、教具，暂不使用的要及时返库，并做到放火，防盗、防潮、防霉烂。

⒌不按操作规程、违反管理制度而损坏教具的，须照原价赔偿。

⒍凡音乐用品（自然损坏除外），不得丢失或损坏，否则原价赔偿。

 

                 大郑镇中心小学

                2014年9月

                            

 

 

舞蹈室管理使用制度

⒈学生进舞蹈室上课,应提前排好队,有序进入教室，下课时依次离开教室,不得拥挤。

⒉爱护室内公物,不随意动用室内的乐器与器械,如有损坏照价赔偿。

⒊室内一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。

⒋保持室内的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入教室，不乱丢果皮纸屑。

⒌使用后应切断室内所有电器和电源，关好门窗方可离开。

⒍每次使用后，使用人应在使用情况登记簿上认真登记。

⒎其他师生需要使用舞蹈教室的，须经本室管理教师同意，使用前应由双方验收器材、设备等，使用时,应按本制度要求进行管理。

 

                 大郑镇中心小学

                2014年9月

                            

 

美术器材使用管理制度

⒈美术器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。

⒉按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。

⒊根据学校教学的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室。

⒋美术器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。

⒌要加强对美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材良完好可用。

⒍保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。

 

                 大郑镇中心小学

                2014年9月

                            

 

 

书法教室管理制度

⒈学生在课前要预先做好准备，带好书法用品；进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。

⒉学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具，等待老师来上课。

⒊课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。

⒋要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。

⒌墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、无手印、脚印及其他脏印迹。

⒍桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅摆放整齐。

⒎教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。

 

                 大郑镇中心小学

                2014年9月

                            

音乐备品库管理使用制度

 

⒈库内物品管理要规范，建立帐目，物品出入库必须登记。

⒉定期进行库内物品清点，做到帐物相符。

⒊借出物品必须经负责人批准，用完后及时归还。归还时须检查物品是否完好，如果缺损，视情况进行赔偿。

⒋及时向教师提供学具信息，确保学具充分利用，为教学服务。

⒌保持库房卫生清洁、整齐，库内不得存放其他无关物品。

⒍库房未经责任人允许，其他人不得擅自进入。

⒎对违反本规定者，追究当事人的责任。

 

 

 

                 大郑镇中心小学

                               2014年9月

计算机室使用制度

一、计算机教室是学校现代化设施，要有专职人员负责                                 严格管理，充分利用，倍加爱护。

二、教室内的所有设备，要统一要求分类编号定位，贴上标签，并逐一登记入账，做到账物相符。

三、管理人员每天早晨要检查电路，并开室换气，做好保洁工作。下班要切断电源。

四、要建立管理册，每次上级须登记上课内容、使用时间、机器情况、上机人数。

五、教室内要有可靠的防火、防盗措施，并要责任到人。

六、师生进入计算机室要换鞋或加鞋套，要严禁闲杂人员进入，参观人员尽量不进入教室。

七、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和杀毒工作。

八、机房内的稳压器、交换机等设备一律由管理员操作，其他人员勿动。机器发生故障，除专业人员外任何人不准打开机盖改动微机的电源和机械接口插件。

 

 

                                     大郑镇中心小学

                                      2014年9月

科技活动室使用制度

 

1、     由专任活动教师担任管理员并承担相关责任。

2、   教室室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

3、   管理人员要认真做好设备添置登记，物品要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。

4、   室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在活动器材、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的杂物及废材料应及时清理，以免活动用品受潮、污染。

5、   凡出借的活动用品、器材，如有损坏、丢失，要按价赔偿。

6、   爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、   凡借用活动用品者一律填写出借登记表，用按期归还；使用活动器材，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不必要的损失。

8、   每次活动结束，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

                 大郑镇中心小学

                2014年9月

 

图书室使用制度

⒈进入图书馆要出示借书证，所借图书必须按期归还。

⒉着装文明，不准吸烟，不准携带易燃易爆物品进入。

⒊保持室内安静，不准在馆内大声喧哗、唱歌、吹口哨和乱跑乱跳、使用通讯工具。

⒋爱护环境卫生，不准在墙上、桌上乱写乱画；不准随地吐痰、扔废纸、果皮等。

⒌配置的灭火器等消防器材不得随意移动或挪作它用，并定期检查其有效性，及时更换。

⒍爱护公共物品和设备，损坏者照价赔偿。

⒎借书数量：本校教师每人借阅图书累计不得超过3册（其中包含文艺小说1册）限期一个月。学生每人借阅图书累计不得超过3册，期限四周。班级集体借阅达到每人一本，周三下午即借即还。

⒏凡本校教职员工调离校，必须归还所有图书资料后，办公室方可办理调离手续，如有遗失，必须赔偿。。

⒐读者对所借图书资料必须爱护，保持整洁、完整，不得随意涂改、标注、剪裁、撕毁和转借。

⒑工作人员离开岗位或下班时，必须关闭门窗和切断照明、计算机电源。

大郑镇中心小学

                                     2014年9月

图书借阅制度

⒈借阅图书的时间是每周周二、周四少儿馆开放日；周三下午集体借阅日。

⒉凡本校学生借阅图书，必须由图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。

⒊每次每位同学凭证最多只能借阅三本图书。借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。

⒋借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。 

⒌书一经借出，中途不得转借他人，按规定时间归还．，每次不得超过四周。如有发现将取消借阅资格。 

⒍借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。

⒎学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。

 

大郑镇中心小学

                                     2014年9月

图书室管理制度

为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：

一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

四、严格执行图书借阅制度。  

五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

 

 

 

 

             大郑镇中心小学

              2014年9月

 

图书室借书须知

图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：

一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。

二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。

三、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。

四、所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。

 

 

 

             大郑镇中心小学

              2014年9月

 

阅览室管理制度

阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：

一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。

二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。

三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。

四、保持室内安静，不准喧哗。

五、听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况，将其逐出室外。

六、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。

七、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。

八、保持室内清洁，每天打扫一次。

 

 

 

              大郑镇中心小学

              2014年9月

 

图书遗失和损坏赔偿制度

为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：

一、本馆借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。

二、 遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销借书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。

2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。

三、 污损图书按下列情况处理：

1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。

2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元；精装本图书赔装订费4元。

3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%-30%赔偿。

4、污损书内的机读条形码，赔偿2元。

四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。

五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财务部门退回赔偿费。

六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交校有关部门批评教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。

 

 

              大郑镇中心小学

              2014年9月

 

图书设备管理制度

为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度。

一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用，增强保护与爱惜学校图书的自觉性。

二、要通过各种渠道筹集经费，建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。

三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志，并指派专人管好图书资料，使其为教育、教学、科研服务，为师生服务。

四、校书库藏书量达到生均≥30册，报刊种类≥60种工具书，教学参考书种类≥120册。

五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。

六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。

 

 

               大郑镇中心小学

              2014年9月

 

图书清点、剔除管理制度

随着科学技术的迅速发展,知识老化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:

一、剔除范围:

1、图书内容已陈旧过时的。

2、流通率不高的。

3、没有现实意义的。

4、复本过多的。

5、图书内容与本馆任务不相适应的。

6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。

二、剔除的方法：

1、根据图书借阅记录决定图书去留。

2、把准备剔除的图书打印成清单，向学校师生征求意见，以达到兼听则明，防止片面性。

 

3、将剔除的图书清单报校领导批准。

4、在财产登记和目录上予以注销。

三、处理办法：

1、组织缴交换，互通有无。

2、组织调拨，支持基层。

3、组织出售，削价处理。

4、报废。

四、剔除总结：

每次图书剔除工作结束后，必须有书面小结，将剔除计划、领导批示、剔除清单、处理情况、 处理日期、经办人等记录在案，存档备查。

 

 

              大郑镇中心小学

              2014年9月

心理咨询室使用制度

一、总则

1.本辅导室的宗旨是辅导学生的心理卫生，以各种方式方法帮助学生提高心理健康水平，同时为教职工服务。

2.心理教师在从事心理辅导与治疗时，应遵纪守法、遵守心理教师道德准则，在教育工作中建立并执行严格的道德标准。

3.心理教师应加强自身的修养，不断完善自己，提高自己的心理健康水平。心理辅导工作者应注意保持情绪稳定，在自身处在极度的情绪波动状态时，应回避接待来访者。

4.心理教师应不断学习专业知识，不断总结工作实践，提高教学和科研水平，促进自身的专业发展，提高专业服务水平。

5.心理教师应明确了解自己的能力界限和专业职能的界限，不作超越自己能力和职能范围的事情。对于自己没有能力辅导的情况比较严重的辅导者，要及时向心理治疗机构转介。

二、对来访者的责任

1.心理教师不得因来访者的性别、年龄、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素歧视来访者。

2.心理教师在治疗关系建立之前，应使来访者明确了解心理辅导与治疗工作的性质、工作特点和这一工作可能的局限以及来访者的权利和义务。

3.心理教师在对来访者进行工作时，应与来访者对工作重点进行讨论并达成一致意见，必要时应与来访者达成书面协议。

4.心理教师应对来访者认真负责，明确其工作的目的是促进来访者的成长、自强自立，从正面促进其成长，而并非使来访者在其未来的生活中对心理教师产生依赖。心理辅导教师辅导结束后，需及时整理、完善辅导记录。

三、与来访者的关系

1.心理教师应对自己所处的位置对来访者的潜在影响有清楚的认识，不得利用来访者对自己的信任或依赖谋取私利。

2.心理教师应努力保持和来访者之间客观的咨访关系，一旦业已建立的咨访关系超越了客观的界限，应采取适当措施终止这一咨访关系。

3.当心理教师认为自己不适合于对某个来访者进行工作时，应对来访者作出明确的说明，将其介绍给另一位合适的专业人员。

4. 当心理教师在工作中发现来访者有危害其自身或危及他人安全的情况时，必须采取必要的措施以防止意外事件的发生。

四、保密

1.心理教师有责任向来访者说明心理辅导与治疗工作的保密原则，以及这一原则在应用时的限度。

2. 本辅导室实行保密性的工作原则。心理辅导教师应对来访者的有关资料、档案予以保密；如采用案例教学、科研或写作时，应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。

                                       大郑镇中心小学

                                   2014年9月

卫生室使用制度

一、热情为全体教师、职工和每个学生服务；定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。

二、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯。

三、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种查验和组织工作。

四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测；积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。

五、非医务室人员进入医务室后保持安静，未经同意不得擅自动及器械或药品；保持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。

六、做好学生一般外伤的治疗和转诊工作。

七、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗；定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒要及时，防止交叉感染。

八、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。

九、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。

 

大郑镇中心小学

                                            2014年9月

网络控制室使用制度

 

一、计算机网络教室应由专人管理。

二、室内的供电线路应与照明、空调电路分开，单独供电。

三、计算机网络教室应有专用接地线，确保接地效果，以避免机壳带点，伤害学生。

四、管理人员每天早晨要检查电路，并开室换气，做好保洁工作。下班要切断电源。

五、要建立管理册，每次上级须登记上课内容、使用时间、机器情况、上机人数。

六、教室内要有可靠的防火、防盗措施，并要责任到人。

七、师生进入计算机室要换鞋或加鞋套，要严禁闲杂人员进入，参观人员尽量不进入教室。

八、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和杀毒工作。

九、机房内的稳压器、交换机等设备一律由管理员操作，其他人员勿动。机器发生故障，除专业人员外任何人不准打开机盖改动微机的电源和机械接口插件。

十、出现供电异常时，应立即关闭电源，停止使用一切设备。

 

                                     大郑镇中心小学

                                      2014年9月

教学办公室使用制度

一、教学办公室是教师处理教育教学业务的公共场所，每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。

二、办公室要注意整洁。办公桌（包括桌上的物品）要摆放整齐，其它物品摆放要有条理；保持墙壁整洁、不乱摆衣物、不乱涂乱贴、不乱钉它物，做到布置合理；不乱丢扔纸屑、瓜果皮壳等杂物，废旧物品应及时恰当处理，确保办公室地面的卫生。

三、办公室内严禁吸烟，工作期间不得大声喧哗。非办公室人员无工作联系不得随意进入。每一位教师要谈吐文明，注意坐姿，注意细节，以身作则，为人师表。

四、办公室内不开无人灯；办公电脑为学校所有，全体教师均为电脑使用保管责任人，如因使用不当、学生随意操作等造成电脑损坏，由保管责任人负全部责任；教师应把电脑作为教学的工具，如制作课件、查阅资料等，并通过网络拓宽专业知识，提高教学能力；严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏、看电影、听音乐等。

五、各室负责人要做好份内工作，同时监督其他教师保持办公室的清洁卫生，下班离开前要自觉将电脑、空调、电灯等关好，锁好门窗，做好安全保卫工作。

大郑镇中心小学

                                    2014年9月

                                                     

行政办公室使用制度

一、严格执行各项规章制度，忠于职守。

二、 按时上下班，工作时间不擅离职守，文明办公，不干与工作无关的事。

三、 工作时间有事离开办公室要把文件、资料收妥，不让外来人员留在办公室或翻阅文件、资料。

四、保持办公区域肃静，在办公室区域内不准大声喊叫，喧哗，不随便乱串办公室，不得影响他人工作。

五、要保持办公室清洁卫生，办公室内物品需放置有序，不得随地乱丢纸屑，不得影响他人工作。

六、 使用电脑、复印机等电器、机器设备应按规定，下班前应关闭电源再离去。

七、下班离去时应将门窗、电源管好，办公室门锁好。

八、工作时间无特殊情况，一般不得打私人电话或会见非公干人员。

九、 接待来访客人，态度要热情大方，不卑不亢，注意礼貌，问清来访事由，根据情况及时通知有关部门或人员迅速引见。

十、办公设施、低值易耗品、办公用品等统一按计划购置，各种物品做到来源清楚，去向分明，保管有力。

 

大郑镇中心小学

2014年9月

广播室使用制度

 

一、广播室是学校的宣传阵地。广播员要有热爱祖国、热爱学校、热爱集体的精神，要有高度的政治责任感，在学校指导下及时地宣传党的方针、政策，报道国内、国外的重要新闻以及学校的好人好事。

二、非本室人员未经许可，不准入内。不得将广播室设备归于个人或作其他私人用途，不得擅自将广播室交他人看守和使用。

三、广播员要爱护室内机器，注意安全用电。经常检修设备，确保设备正常运行。

四、广播员必须坚守岗位，必须用普通话进行广播。

五、发生机器故障，应及时向负责电教的老师汇报。

六、保持室内整洁、仪器不积尘，按时关好门窗。

 

 

 

 

大郑镇中心小学

2014年9月

 

 

 

德育展览室使用制度

 

⒈德育展览室每天保持清洁。展览室要定期开门通风透气。

⒉灯光每月专门检查1次灯光效果，发现故障灯泡及时更换。

⒊遇重要接待活动，提前一天进行全面检查和清洁。

⒋定期检察来宾留言薄、签字笔，及时补充和更新。

⒌每年对展版内容和状况进行一次检查，如有重要内容需要更新及时向主管领导汇报，得到领导指示后及时更新。发现异常，及时处理。

⒍展览室展览的实物应登记造册，进出有记录。

⒎室内展品，及时补充或增加展品，定期整理展品。

⒏展览室钥匙由李广华负责。

⒐接待人员要提前做好准备。参观展览室由主接待人员负责讲解，并请参观贵宾留言、签名。

 

 

大郑镇中心小学

2014年9月

 

总务仓库使用制度

 

一、仓库保管人员做到坚持原则，执行规定，热情服务，保证供应。

二、保管人员不得自购自管，货物进库必须有送货人签字，同时要认真检查质量、清点数量，查阅票据，核算价格，坚持做到数量不符不收、质量不合格不收、手续不符不收。

三、货物进库经验后必须及时开给入库单，随同发票交给会计报销。

四、认真管好各种用品，做到堆放整齐，安排有序，修旧利废，防止浪费，同时要做到防潮、防霉、防蛀、防盗、防火。

五、付出货物坚持按手续办事，教学用品由领用人在包干定额范围内按规定领付，并及时登记。

六、非正常供应物品，必须填写领物单，经总务主任签字后方可领付并及时登记。

七、建立健全保管帐册，做到帐表相符，帐物相符，按月盘点、结算。当月进、销、存要及时做好报表，报会计室核对。   

八、每学期开学前，必须根据教学需要和物资库存情况，编造进货计划表，报总务处统一采购，平时需要补购的物品，亦须及时通知总务处办理，以保证供应。

大郑镇中心小学

2014年9月

传达室使用制度

 

1、值宿人员要爱护、保管好本室一切物品和配备的设备。

2、对于外来人员要做好审查工作，做好相关记录。

3、值班时不得带校外人员来校，更不得不准擅自留校外人员住宿。

4、值班时，注意防火、防盗。不允许在本室内有使用明火做饭、取暖的行为。

5、注意保持值班室的整齐卫生，爱护公物，确保学校安全。

6、对本室要做到经常通风换气，保持室内空气清新。

7、看管好临时存放本室的报刊杂志，上级重要文件、通知。

8、存放于传达室的物品必须严格检查，外来邮包等不得在校园内打开；且存放的物品不可以超过24小时。

9、按时交接，互通情况，清点移交本室物品。

 

 

大郑镇中心小学

2014年9月